未來發(fā)展五大行業(yè) 教育加盟才是重點(diǎn)

1、機(jī)器人行業(yè)

目前我們所說的工業(yè)機(jī)器人，是集機(jī)械、電子、控制、計(jì)算機(jī)、東西、人工智能等多學(xué)科技術(shù)于一體的自動(dòng)化裝備，由精密減速器、伺服電機(jī)、控制系統(tǒng)與本體幾大部分構(gòu)成。

從目前來看，我國機(jī)器人相關(guān)企業(yè)已在核心零部件的研發(fā)生產(chǎn)上取得了一定的成果，但和日歐等國的品牌之間還存在一定差距，且市場(chǎng)占有率布不高。2012年，日本發(fā)那科、德國庫卡等公司在的機(jī)器人銷量上漲均超過，多家尚未在設(shè)工廠的國際機(jī)器人廠家也正醞釀在布局。

此外，工業(yè)機(jī)器人的上游行業(yè)零部件產(chǎn)業(yè)并不直接享受機(jī)器人產(chǎn)業(yè)政策的利好，但下游涉及到眾多應(yīng)用領(lǐng)域，隨著市場(chǎng)需求的持續(xù)增加，將會(huì)刺激上游產(chǎn)業(yè)規(guī)模的爆發(fā)。

2、教育加盟培訓(xùn)行業(yè)

我國教育加盟培訓(xùn)業(yè)主要呈現(xiàn)四大發(fā)展趨勢(shì)：

一、我國教育加盟培訓(xùn)業(yè)的品牌化格局將逐步形成，各個(gè)大品牌將在自己的領(lǐng)域內(nèi)不斷地發(fā)展壯大，將標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化的運(yùn)營模式推向全國，這也將是教育加盟培訓(xùn)業(yè)的未來發(fā)展格局;

二、隨著國際教育集團(tuán)不斷入住教育市場(chǎng)，我國的教育機(jī)構(gòu)也將走向國際大舞臺(tái)，我們既要學(xué)習(xí)國際先進(jìn)的教育模式，同時(shí)也要借助本土的優(yōu)勢(shì)研發(fā)國內(nèi)教育產(chǎn)品，努力提高國際競(jìng)爭(zhēng)力。

三、中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)將是受智慧之選者關(guān)注的細(xì)分市場(chǎng)。調(diào)查表明，目前全國有73%的中小學(xué)生，選擇用課外輔導(dǎo)的方式來彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足。調(diào)查顯示，1/3的家長(zhǎng)愿意拿出上萬元為孩子進(jìn)行課外輔導(dǎo)，中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/span>

四、幼兒教育市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮?。近些年來，我國教育加盟培?xùn)市場(chǎng)受到智慧之選商的廣泛關(guān)注，我國教育加盟培訓(xùn)領(lǐng)域的市場(chǎng)空間巨大。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，教育支出在已經(jīng)超過其他生活費(fèi)用成為僅次于食物的第二大日常支出。

從報(bào)告中不難看出，教育加盟培訓(xùn)行業(yè)盡管面臨在線教育的沖擊，必須突破瓶頸，但突破后迎來大發(fā)展是趨勢(shì)，全國性連鎖教育加盟培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu)正逐步形成，行業(yè)正逐步走向成熟，對(duì)人才的需求也更大了，前景不可限量。

3、農(nóng)業(yè)

是世界上的農(nóng)業(yè)我國，近年來農(nóng)業(yè)發(fā)展的滯后也引起了的積極關(guān)注，給農(nóng)民在政策、資金和技術(shù)上都投入了更多的支持。

目前大多數(shù)地方仍然是精耕細(xì)作的小農(nóng)經(jīng)營模式，尤其是在一些不發(fā)達(dá)地區(qū)。但是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，特別是加入WTO后，這種模式因?yàn)槠浣?jīng)營的靈活性不足和低效性已經(jīng)越來越不能適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)營走向困難。這就要求農(nóng)業(yè)的經(jīng)營策略要全局考慮，制定合理的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，并能根據(jù)市場(chǎng)的變化而及時(shí)改變生產(chǎn)的品種和數(shù)量，經(jīng)得起市場(chǎng)的跌宕起伏。而小農(nóng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)營模式下經(jīng)營者往往只注重眼前利益，根據(jù)目前市場(chǎng)行情來決定生產(chǎn)什么，而且產(chǎn)品非常單一，結(jié)構(gòu)很不合理。

總結(jié)原因，農(nóng)民的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)滿足不了農(nóng)民的需求，也就是說，農(nóng)業(yè)帶來的收銀少。對(duì)于這個(gè)問題，行內(nèi)人也有很多想到了的，于是很多農(nóng)民就想著創(chuàng)立，想著改革，想著如何提高農(nóng)民效益。總的來說,的農(nóng)業(yè)還是很強(qiáng)大的,發(fā)展的也很快,但是還有很多不足,發(fā)展空間也很大,這就要看后代人才的努力了。

4、環(huán)境保護(hù)行業(yè)

環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)支持與物質(zhì)基礎(chǔ);是改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人們身體健康和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要手段;是擴(kuò)大內(nèi)需，吸納就業(yè)人員和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中新的增長(zhǎng)點(diǎn);是當(dāng)代的一項(xiàng)朝陽產(chǎn)業(yè)。

環(huán)境服務(wù)產(chǎn)業(yè)，是環(huán)保產(chǎn)業(yè)中起步比較晚，但發(fā)展比較快的部分，它包括環(huán)境技術(shù)服務(wù)、環(huán)境咨詢服務(wù)、污染設(shè)施運(yùn)營管理服務(wù)、環(huán)境貿(mào)易和金融服務(wù)、環(huán)境功能服務(wù)等。環(huán)境服務(wù)2000年實(shí)現(xiàn)目標(biāo)128.6億元。國外環(huán)境服務(wù)業(yè)比較發(fā)達(dá);其實(shí)現(xiàn)目標(biāo)約占環(huán)保產(chǎn)業(yè)總實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的30-40%，因此，我國環(huán)境服務(wù)業(yè)還有較大的發(fā)展空間。

總之，目前我國環(huán)境污染嚴(yán)重超標(biāo)的城市有好多，也引起了對(duì)這方面的高度重視，隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，我國對(duì)這方面的人才需求很大，這也意味著會(huì)有越來越多的人致力于環(huán)境保護(hù)這一行業(yè)。

5、緩解服務(wù)業(yè)

截止2016年底，由其他行業(yè)向醫(yī)藥生物行業(yè)跨界轉(zhuǎn)型的公司數(shù)量達(dá)80余家，其中向緩解服務(wù)行業(yè)轉(zhuǎn)型公司數(shù)量較多;隨著我國醫(yī)改紅利的持續(xù)釋放，緩解服務(wù)行業(yè)受資金青睞將持續(xù)發(fā)酵。人口老齡化進(jìn)一步加劇和二胎政策的放開帶來緩解服務(wù)市場(chǎng)新的增量我國緩解服務(wù)市場(chǎng)，未來5年將保持15%以上的高速增長(zhǎng)。

隨著我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)和居民生活水品的提高，人們對(duì)健康的需求也越來越大，還有人口老齡化的增加、藥品和診療方式的升級(jí)換代帶來醫(yī)藥行業(yè)的內(nèi)生增長(zhǎng)，財(cái)政投入的加大、消費(fèi)的升級(jí)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等因素又給我國醫(yī)藥行業(yè)帶來加速度，的緩解現(xiàn)狀進(jìn)步很大，主要源于緩解體制的改革，特別是重視民生，帶動(dòng)了緩解產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，未來還會(huì)更好。

聚能教育加盟集團(tuán)，個(gè)性化教育代表品牌，從2000年開始到如今，甚至到未來的每一個(gè)時(shí)刻，都在嚴(yán)格地貫徹把激勵(lì)，喚醒，鼓舞學(xué)生的興趣和智慧煩人原則，長(zhǎng)年堅(jiān)守小學(xué)初中高中的教育加盟領(lǐng)地，并占據(jù)6－18歲中小學(xué)個(gè)性化教育培訓(xùn)高點(diǎn)，形成一套具有聚能教育加盟的特色教學(xué)風(fēng)格，服務(wù)廣大學(xué)子和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)社會(huì)。集團(tuán)19年的成功校區(qū)運(yùn)營，有大量的師資儲(chǔ)備和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了豐富的運(yùn)營和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系，截止到2018年10月，超過700家的學(xué)習(xí)中心，遍布全國34個(gè)省市，高達(dá)93.7%的校區(qū)率，讓我們贏得智慧之選人的信賴。

我們將與志同道合者，集團(tuán)化，產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作，形成以中小學(xué)個(gè)性化教育為核心，素質(zhì)教育，家庭教育，等項(xiàng)目共同發(fā)展。

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