進(jìn)入國際先進(jìn)的高品質(zhì)幼兒園學(xué)習(xí),園長竟這樣感嘆
2018年3月16日上午,在高品質(zhì)幼兒園夢(mèng)想的引路下,前來跨世紀(jì)第90期的“幼兒園崛起·園長特訓(xùn)營”個(gè)學(xué)習(xí)問道的智慧之選人、園長們滿懷期待 來到了國際先進(jìn)教育幼教示范基地、香港跨世紀(jì)國際教育集團(tuán)直營園——跨世紀(jì)(升龍)幼兒園,探秘?cái)?shù)年蒙氏教育經(jīng)久不衰的長生之秘。
探秘一:環(huán)境是教育的的優(yōu)先要素??缡兰o(jì)幼兒園蒙氏教室環(huán)境溫馨、教具豐富,按照蒙氏五大領(lǐng)域(日常生活領(lǐng)域、感官領(lǐng)域、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、語文領(lǐng)域,科學(xué)文化領(lǐng)域)進(jìn)行區(qū)域劃分,每一處都干凈整潔,秩序井然,從細(xì)節(jié)之處潤物無聲的感化每個(gè)孩子,從細(xì)枝末節(jié)中 幫助孩子養(yǎng)成合格的行為習(xí)慣。
探秘二:教育是用生命在影響著生命??缡兰o(jì)的蒙氏教師言談舉止優(yōu)雅大方,富有專業(yè)內(nèi)涵,是孩子的啟發(fā)者、引導(dǎo)者,對(duì)待孩子無處不體現(xiàn)著跨世紀(jì)的園本文化(六心:愛心、耐心、熱心、專心、用心、恒心)。
探秘三:教研引路教學(xué),教學(xué)產(chǎn)生成果。于無聲中聽驚雷的震撼教育成果,得益于跨世紀(jì)27年專注教育教研的深厚功力。在座的每一位園長無不為孩子身上的驚人表現(xiàn)所感動(dòng),這些正是跨世紀(jì)蒙氏教育的孩子所具備的24種能力(合作力、觀察力、獨(dú)立性、秩序感等),這些能力充分說明了“的孩子就是不一樣”。
當(dāng)園長們身臨其中,不禁由衷感嘆:“幸好我來了!”“我早該來了!”“我來晚了!”……
因?yàn)?,她們發(fā)現(xiàn),跨世紀(jì)幼兒園有著不一樣的教育環(huán)境、不一樣的不錯(cuò)老師、不一樣的孩子和不一樣的教育。也終于明白,跨世紀(jì)幼兒園為何能做到讓家長排隊(duì)報(bào)名的盛況。她們找到了距離夢(mèng)想成真近的地方——“跨世紀(jì)”。
27年來,跨世紀(jì)始終以開拓創(chuàng)立、竭誠服務(wù)幼教事業(yè)為己任,秉承中西合璧、兼容并蓄的宗旨,將以蒙特梭利教育為代表的一系列國際先進(jìn)幼教方法與傳統(tǒng)教育精華進(jìn)行本土化結(jié)合,傾力打造具有特色的國際化幼兒教育模式——跨世紀(jì)蒙氏教育法,主要致力于蒙氏、親子、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、瑞吉?dú)W、奧爾夫、多元智能、福祿貝爾等國際先進(jìn)幼兒教育項(xiàng)目的培訓(xùn)、推廣、加盟和服務(wù)工作。
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