寒假招生,你的朋友圈該發(fā)什么?6個技巧,讓你生源滾滾

2018-01-09 15:24:17 來源: 神州加盟網(wǎng) 有2756人參與
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  馬上就要放寒假了,可校長們的招生動作不能停下來,微信朋友圈就像是一個魚塘,招生就像釣魚。只有把自己的魚塘管理好,才能豐收。經(jīng)營朋友圈是一個過程,需要耐心、一步一步用心呵護。有了一個好的魚塘,招生還有什么難的呢?

  今天牛牛君與大家分享利用朋友圈招生的秘籍,讓你實現(xiàn)寒假朋友圈快速招生。

  1、微信朋友圈定位

  當你決定利用微信朋友圈去招生時,就要做好放棄私人空間的準備,把它看作是你的魚塘,轉(zhuǎn)介紹的窗口,學校文化、課程、特色的傳播渠道,你宣傳的工具。

  在設(shè)置個人資料時,名字、頭像都要真實具體,用學?;蛘邆€人的名字或頭像。個性簽名和朋友圈內(nèi)容永遠要與招生有關(guān)。

  建議培訓機構(gòu)注冊一個專門用于招生的個人微信號,這樣便于統(tǒng)一管理,保持帳號的穩(wěn)定性,不至于因為招生人員的變動而造成客源的流失。

  然后,想法賦予微信號以生命力,首先要著力打造有個人特色的朋友圈,平時注意更新動態(tài),發(fā)送一些相關(guān)的文化、教育、課程等信息。把朋友圈當成一個“魚塘”看待,“魚餌”就是你的輸出價值,“魚”就是里邊的好友,這些有可能是潛在的生源。

  具體到個人信息的設(shè)置,也有一定的講究。

  微信頭像,建議用培訓機構(gòu)的名稱或是學校門面照片,如果是校長與名人明星的合影更好,一來有特色,二來突出宣傳。

  昵稱可以直接用培訓機構(gòu)名稱,個性簽名相當于補充說明,應(yīng)體現(xiàn)出行業(yè)特點,例如“專業(yè)從事少兒藝術(shù)培訓的平臺”。

  相冊背景空間,可以多方面展現(xiàn)培訓機構(gòu)的成績、榮譽、教育理念等?!拔业牡刂?地理位置信息,可以標注培訓機構(gòu)的詳細地址,如果系統(tǒng)沒有可以自行設(shè)置一個具體的位置。

  用心做好以上這些,給人一個完整的印象,讓你的朋友圈形象更加立體豐滿。

  這樣做目的就是要讓每一個加你的好友,都能快速明確了解你是做什么的,這是推薦宣傳自己的頭一步。

  2、朋友圈威力

  微信朋友圈是社交工具,緊密貼合用戶,比其它平臺更具有親和力,更接地氣。把朋友圈比做魚塘,一個好友就有一個魚塘。平均每個人至少有200個好友,那么一個好友背后至少有200個魚塘,這樣依次擴散,你的魚塘就會越來越大,威力無窮。

  每天經(jīng)營朋友圈,等于經(jīng)營幾百個,甚至幾千個魚塘。

  1、朋友圈發(fā)什么

  學生:學生的變化、00后學生價值觀問題、勵志故事

  家長:成功的教育理念、某些家長的困擾、家長和老師的溝通

  校長:個人開校歷程、教育理念的改變、培訓老師的經(jīng)歷

  老師:個人教育經(jīng)歷的回憶和思考、教學的歷程、同事之間的探討

  同行:同行交流、行業(yè)見聞(贊美同行也是一種美德)

  2、利用好朋友圈相冊

  精心呵護微信個人相冊,等于每天發(fā)幾百份傳單。每天上傳學生上課照片或者視頻,并提高/增加每天的照片都不一樣。

  以舞蹈學校為例:照片可以是孩子一個專業(yè)規(guī)范的舞蹈動作,可以是孩子一個努力的眼神??吹竭@些精美震撼的照片,家長不僅了解了孩子的上課情況,也會在每天的不斷更新中看到孩子的進步。

  還有很多家長會轉(zhuǎn)發(fā)這些照片和視頻,在這個轉(zhuǎn)發(fā)過程中,他們朋友圈里的好友也會被感染,紛紛這些家長加好友,這些好友都是準確客戶,比“吸粉機”吸的客戶更好的。

  每天的這些小小舉動,不僅是跟家長互動,維護了客戶關(guān)系,家長也會心甘情愿為學校做宣傳。


  3、如何跟朋友圈家長互動

  1、如何讓學生和家長在朋友圈主動轉(zhuǎn)發(fā)?

  我們發(fā)布的內(nèi)容帶有社交屬性。

  家長和學生也喜歡傳播實用性的文章和文字。

  實用性的文章發(fā)布技巧:每篇文章結(jié)尾加上學校老師感悟和建議;每篇文章不斷更換題目持續(xù)發(fā)布。

  2、如何利用朋友圈做轉(zhuǎn)介紹

  利用朋友圈做轉(zhuǎn)介紹,主要是做活動,來完成增加粉絲、擴展魚塘的目的。當然做好一場成功的活動是不易的,從開始設(shè)定目標,設(shè)計活動,以及具體操作,都要精心設(shè)計。

  活動要適度,做的太多,不僅得不到珍惜,也不好做出深度,而且活動要有意義,應(yīng)設(shè)計貼合學生、適宜的活動。

  案例:學校課程匯報活動,即“分享有禮”活動

  日常朋友圈的發(fā)布已經(jīng)足以說明教學成果。但是還是有一部分家長未續(xù)費,持觀望狀態(tài)。對于這樣的家長,我們要“推”他一把,也就是“促單”,“分享有禮”活動就能起到這個作用。

  活動會在半個月之前利用朋友圈進行宣傳,告知家長“分享有禮”活動,邀約家長前來參加學期課程匯報。

  匯報課當天,家長分享9張孩子舞蹈照片在朋友圈,并編輯文字出現(xiàn)“XX學校名稱”字樣,獲贊30個,可憑截圖到前臺領(lǐng)取專業(yè)舞蹈襪一雙。當天,孩子也可以參加抽獎,每抽必中,獎品豐富。

  匯報課結(jié)束之后,繳費的孩子直接去前臺抽獎,當場分享并獲贊30個的孩子也去前臺領(lǐng)褲襪,活動氣氛非?;钴S,也會感染到還在猶豫的家長。在對我們教學成果認可的前提下,一場活動下來,續(xù)費也完成了,分享有禮也完成了,其實這個分享就是轉(zhuǎn)介紹。

  家長的一句肯定贊美的話,勝過學校十句宣傳的話。活動吸引來的客戶準確度遠遠高于傳單吸引來的客戶。活動吸引來的客戶加入到我的魚塘中,每天被我的朋友圈感染誘惑,還怕沒有人報名嗎?

  3、如何評論家長的朋友圈

  家長的朋友圈大致分為生活動態(tài)、轉(zhuǎn)發(fā)文章、人生感言、尋求幫助、微商這5種類型,根據(jù)不同情況進行針對性的評論。

  4、如何讓家長參與你的朋友圈

  滿足他的表現(xiàn)欲(為什么大牛都喜歡混知乎?“找到被說明的感覺!”)

  有個校長在朋友圈曾評選公司的商標,創(chuàng)造了朋友圈500條的評論紀錄,這個活動滿足了他們什么需求呢?滿足用戶說明自己審美的需求!

  有個校長朋友發(fā)布尋狗啟示,收到了幾十條回復,竟然招到了3個學生!

  以上兩個例子驗證了一個道理,好人效應(yīng):當用戶給你一個小的幫助時,他會傾向于給你一個更大的幫助!


  5、朋友圈營銷

  如何在朋友圈能夠吸引別人的注意呢?一般基于三個價值:1、學習的價值 ?2、占便宜的價值 3、傳播的價值

  學習的價值:可以內(nèi)容實現(xiàn);

  占便宜的價值:可以用一些朋友圈活動來實現(xiàn):比如定期在朋友圈發(fā)一些學校的活動、比如定期在朋友圈搞一些有獎競猜等小活動;

  傳播價值:提高家長的卷入度、用家長感興趣的方式進行發(fā)布信息。另外:注意營造信息源的可信度,信息源的可信度直接影響信息傳播的結(jié)果!

  剩余一個重要原則:營造恐懼感(激發(fā)痛點,吸引注意?。?/span>

  恐懼營銷是一種很容易被濫用的營銷方法。比如,當我們告訴家長:“孩子不參加早教學習,就輸在了起跑線上。”家長并不會很在意,相反家長可能就會更注重孩子在當前階段階段的文化課學習。但是你告訴家長:“學習早教,可以讓孩子在初進幼兒園時不哭鬧”就容易勾起家長讓孩子學習早教的需求。

  朋友圈恐懼營銷三部曲:

  1.釋放恐懼:當前就有可能發(fā)生!

  2.增加緊迫感:很可能頻繁發(fā)生!

  3.降低解決方案的難度:代價小的方案?。ㄐiL們,有這樣的感受嗎?)

  人們面對恐懼,更多的時選擇逃避!我們的解決方案要足夠容易獲得!

  6、朋友圈發(fā)布技巧

  不少人在朋友圈發(fā)廣告并沒什么作用,你想過深層的原因沒有?就是因為千篇一律,缺少新意,令人產(chǎn)生審美疲勞。

  舉個例子,比如以下這則朋友圈招生文案:

  老干媽里面沒干媽,我認了!

  魚香肉絲里面沒魚,我認了!

  夫妻肺片里沒夫妻,我認了!

  老婆餅里沒老婆,我也認了!

  雷峰塔里沒雷鋒,都情有可原……

  可假如你要去學XX卻沒有XX學校的電話,

  那我覺得我們應(yīng)該坐下來泡泡茶好好聊一聊了!

  記住哦,學XX,就到XX學校!

  是不是很接地氣很牛B,令人印象深刻?

  又比如:

  騰訊改變了人們的溝通方式

  淘寶改變了人們的購物方式

  余額寶改變了人們的存錢方式

  支付寶改變了人們的支付方式

  XX教育刷新了孩子的學習方式

  請立即撥打招生熱線,現(xiàn)在報名更有超級大禮包!

  以這樣開頭的朋友圈招生廣告,你服不服,有沒有報名的沖動?

  1、時間

  中午12:00-12:30;晚上9:00-10:30,這個時間段是好的,這個時間對于孩子比較小的家庭來說,是閱讀入睡時間,結(jié)束了一天的工作,一定會拿出手機刷朋友圈。

  2、內(nèi)容

  不要原文抄襲,盡量原創(chuàng),或者根據(jù)培訓中心的情況進行改動,多發(fā)能引起共鳴的內(nèi)容和實圖,不發(fā)雞湯;

  永遠正能量,不發(fā)反動言論,不參與政治討論;

  每次必須出現(xiàn)發(fā)布地點,設(shè)置為自己學校名字;

  也不要發(fā)一些綁架人們思維的不實數(shù)據(jù)和言論;

  不發(fā)自己的情緒或者私人的東西;

  可以連續(xù)發(fā)幾條朋友圈,但是重要的一定要放在后面,這樣瀏覽量會更高。

  經(jīng)營好自己的朋友圈形成好的魚塘,在原有好友基礎(chǔ)上不斷吸引新生加入,擴】塘的同時,再利用朋友圈威力對其誘惑感染。微信招生就是這樣一個循環(huán)往復的良性循環(huán)。


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