優(yōu)貝樂兒童教育叩響萬人創(chuàng)業(yè)幫扶大門

　　富娃網(wǎng)于2013年3月16日承辦了“萬人創(chuàng)業(yè)幫扶工程”活動，此活動由技術(shù)創(chuàng)業(yè)協(xié)會（科技部主管）主辦，針對退伍軍人、畢業(yè)大學(xué)生等創(chuàng)業(yè)需求較大的群體，活動包含創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享、創(chuàng)業(yè)自己支持等環(huán)節(jié)，為創(chuàng)業(yè)者提供了專業(yè)、合格的創(chuàng)業(yè)資訊平臺。

　　優(yōu)貝樂國際兒童教育集團(tuán)作為“萬人創(chuàng)業(yè)幫扶工程”的特約創(chuàng)業(yè)項目，廣受創(chuàng)業(yè)者歡迎?；顒蝇F(xiàn)場，優(yōu)貝樂國際兒童教育集團(tuán)工作人員展示了優(yōu)貝樂多種思維培養(yǎng)教具，包括人工智能控制、機械動能、風(fēng)能等系列教具，激發(fā)了眾多意向創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情。

　　此次展會活動對與優(yōu)貝樂來說是機會也是挑戰(zhàn)。優(yōu)貝樂作為國內(nèi)兒童創(chuàng)造性思維科學(xué)教育的拓荒者，其開拓的兒童創(chuàng)造性思維培養(yǎng)領(lǐng)域在國內(nèi)尚屬空白，加盟商既可優(yōu)貝樂與幼兒園、中小學(xué)等教育機構(gòu)合作，共同科學(xué)培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性思維，亦可“自立門戶”，建立優(yōu)貝樂科學(xué)館，強大的市場動能博獲家庭的青睞。然而，優(yōu)貝樂作為國內(nèi)單獨一家從事兒童創(chuàng)造性思維培養(yǎng)機構(gòu)，以智高集團(tuán)為平臺整合美國、印度、韓國和法國等各國創(chuàng)造性思維培養(yǎng)經(jīng)驗，優(yōu)先次在國內(nèi)重磅推出用高集成、高科技科學(xué)教具培養(yǎng)兒童創(chuàng)立思維，這在國內(nèi)尚屬全新的教學(xué)領(lǐng)域，要想完全被國內(nèi)傳統(tǒng)教育市場接受其難度可想而知。

　　“雖然目前國內(nèi)仍以傳統(tǒng)知識灌輸為主，優(yōu)貝樂還有很長的路要走，但是就目前的加盟趨勢和優(yōu)貝樂兒童發(fā)展中心的招生情況來看，國內(nèi)很多家庭還是很喜歡這種教育方式的，這種現(xiàn)象很難得，說明我國教育改革還是很有民眾基礎(chǔ)?！眱?yōu)貝樂國際兒童教育集團(tuán)營銷總監(jiān)表示，僅去年年底，優(yōu)貝樂加盟店便增加了近10家，未來優(yōu)貝樂將在國內(nèi)各地舉行教育展會，普及創(chuàng)造性思維培養(yǎng)，將優(yōu)貝樂旗下加盟店增加到30家，我們有信心，也有這實力。

　　據(jù)優(yōu)貝樂展會人員介紹，優(yōu)貝樂參加此次展會收獲頗豐，針對現(xiàn)場百名創(chuàng)業(yè)者，優(yōu)貝樂展示的青少年人工智能機械受到很多人們圍觀參與，同時有30多名意向創(chuàng)業(yè)者預(yù)留了聯(lián)系方式，尋求進(jìn)一步咨詢溝通。優(yōu)貝樂作為兒童教育領(lǐng)域的新興品牌，能夠受到人們的追捧實屬榮幸，相信這個平臺，優(yōu)貝樂能與更多創(chuàng)業(yè)者互惠合作，將國內(nèi)兒童教育推向新的制高點。